Agrément FIF-PL Avec le dépistage de la surdité à J+2, l’éducation précoce est un enjeu primordial. Suite à quelques rappels théoriques (diagnostic et degré de surdité, développement de l’enfant entendant de 0 à 3 ans…),…

Session 2020 complète Possibilité liste d’attente   Type de formation : Initiation Objectifs : L’objectif de l’éducation auditive est de réhabiliter de façon optimale la fonction auditive de l’enfant sourd en fonction de son type…

Agrément FIF-PL Objectifs : Comprendre et cerner son rôle en tant que professionnel, ainsi que celui des parents, dans le projet de développement d’une ou plusieurs langues parlées Comprendre quels sont les leviers du développement…

Objectifs : L’araflexie vestibulaire est un déficit neurosensoriel qu’il est important de diagnostiquer, évaluer et de prendre en charge, d’autant plus qu’elle entrave le développement des moyens de compensation de la surdité. Ces déficits vestibulaires…

Agrément FIF-PL Objectifs : L’objectif de l’éducation auditive est de réhabiliter la fonction auditive de l’enfant sourd en fonction de son type et degré de surdité, de son appareillage et ses potentialités, afin de lui…

Agrément FIF-PL Objectifs : Analyser les difficultés spécifiques rencontrées dans l’acquisition du langage écrit par les enfants et adolescents sourds Maîtrise de différentes approches pour améliorer leur accès au langage écrit Contenu : Présentation de…

Objectifs : En lien avec les découvertes des neurosciences, analyser l’impact et les effets de la musique chez le tout-petit normo-entendant. Comprendre les implications de musique chez l’enfant sourd et proposer des outils pédagogiques adaptés.…