Revue ACFOS
Revue quadrimestrielle de l’association, historique des sommaires depuis 2014, numéros de 2010 à 2014 téléchargeables gratuitement au format pdf.
Revue quadrimestrielle de l’association, historique des sommaires depuis 2014, numéros de 2010 à 2014 téléchargeables gratuitement au format pdf.
Introduction générale
Monique Pouyat
Dyssynchronie auditive chez l’enfant
Naïma Deggouj
Bases du traitement du signal : comparaison entre la prothèse auditive et l’implant cochléaire
Vincent Péan
Spectre des neuropathies auditives. Quelle stratégie pour l’appareillage ?
Thierry Morlet
Sommaire :
Hommage à Ginette Marlin
Actualités Acfos
DOSSIER SURDITES PARTIELLES
Surdités légères/moyennes
Surdités unilatérales
Surdités moyennes bilatérales – Aplasie
OUVERTURE DE L’ESPACE GRAPHIQUE CHEZ L’ENFANT PRÉSENTANT UNE ARÉFLEXIE VESTIBULAIRE :
LE PRÉ-GRAPHISME
Marie-France DUBUC
Blandine Jolivet, Marie-Aimée Thiard, Delphine Delval, Martine Valles, Dr Danièle Azema
PRESENTATION DE LA BANDE DESSINEE : Tombé dans l’oreille d’un sourd. Brigitte Aubonnet-Cabrolié et Florence Seignobos
Titre
CONNAISSANCES SURDITES la Revue d’Acfos
ACFOS édite une revue trimestrielle intitulée “Connaissances Surdités” : accessible à tous, la revue aborde les questions liées à la surdité dans différents domaines : médecine, psychologie, pédagogie, génétique, linguistique, culture… Elle est actuellement la seule revue en France consacrée entièrement à la surdité chez l’enfant.
En complément de son article “Enseignement de l’anglais auprès d’élèves sourds en situation d’inclusion scolaire : quelles problématiques ?”, paru dans le numéro 55 de notre revue,
Michel François développe sa réflexion au sujet des caractéristiques phonologiques de la langue anglaise en expliquant pourquoi les francophones éprouvent tant de difficultés à s’approprier le système phonologique de la langue anglaise.
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