La BEPPI – Batterie d’Evaluation Perceptive du Patient Implanté
Publié le : 16 janvier 2026
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La BEPPI : un outil au service du dialogue entre orthophonistes et régleurs
Retrouvez la vidéo de l’intervention de Jérôme ANDRE, orthophoniste, au congrès ACFOS “La surdité en 2025” au sujet de l’utilisation de la BEPPI en pédiatrie. [vidéo disponible prochainement veuillez nous excuser pour le problème technique]
Le réglage d’un implant cochléaire repose sur la mise en correspondance de compétences issues de deux champs professionnels distincts : celui de l’orthophoniste et celui du régleur.
Le régleur maîtrise les logiciels fournis par les industriels, connaît les paramètres qu’il peut modifier et sait que chaque ajustement transforme les caractéristiques du signal transmis au patient. Ces modifications peuvent entraîner l’apparition — ou la disparition — de confusions phonétiques.
Du point de vue orthophonique, les observations cliniques s’expriment en termes de confusions de sons (« le patient confond /f/ et /s/ »). Or, ces informations ne sont pas directement exploitables par le régleur, qui raisonne en paramètres fréquentiels, temporels ou d’intensité. Inversement, les orthophonistes ne disposent pas toujours des connaissances nécessaires sur le traitement du signal et sur les paramètres techniques modifiables dans les logiciels de réglage.
Cette différence de cadres de référence crée un décalage : les orthophonistes évaluent des performances cognitives (détection, identification, discrimination, compréhension), tandis que les audioprothésistes travaillent sur les caractéristiques acoustiques du signal. Pourtant, les bilans orthophoniques mettent souvent en évidence des confusions acoustiques qui renvoient à des dimensions bien identifiées : fréquence, intensité, temporalité.
Le problème n’est pas l’analyse clinique, mais la traduction de ces observations en données exploitables pour le réglage.
Or, l’éducation auditive n’est possible que si les signaux transmis sont suffisamment différenciés. Si l’enfant perçoit tous les sons de manière similaire, aucun progrès ne peut être attendu. Les réglages ne peuvent donc pas se baser uniquement sur les confusions phonétiques, trop dépendantes de multiples facteurs. Ils nécessitent des données quantitatives, notamment sur la perception dans le bruit, données que le régleur n’a pas toujours le temps de recueillir dans le cadre classique du réglage (T, C).
L’objectif de la BEPPI
La BEPPI a précisément pour objectif de transformer le langage clinique en paramètres interprétables, afin de faciliter le dialogue entre professionnels et de faire évoluer une équipe “d’experts” en équipe experte !
Présentation du logiciel
La plateforme propose un ensemble d’épreuves, dont seules les premières seront évoquées ici. Elle repose sur l’exploration de bandes fréquentielles étroites, d’environ 130 Hz dans les graves, qui s’élargissent progressivement dans les aigus. L’enjeu n’est pas seulement de déterminer si un son est perçu à un niveau donné, mais d’identifier les plages fréquentielles nécessitant une augmentation importante de l’intensité pour être détectées — une information précieuse pour le réglage.
Chaque fréquence peut être testée à différents niveaux d’intensité (faible, moyen, fort), permettant d’évaluer la croissance en sonie : l’enfant perçoit-il bien les sons faibles comme faibles, les sons forts comme forts ? Une perception anormale peut révéler un mauvais positionnement du seuil T, parfois avant même la réalisation de potentiels évoqués auditifs.
D’autres épreuves évaluent la perception des variations d’intensité, puis des variations fréquentielles entre deux plages successives, essentielles pour la perception des transitions formantiques. L’enfant n’a pas à identifier un son linguistique, mais simplement à indiquer si le signal est constant ou variable, sur la base d’un conditionnement auditif simple.
Ce principe s’étend à l’analyse de la segmentation temporelle et de la scène sonore, toujours sans exiger de réponse linguistique explicite, mais en s’appuyant sur des réponses perceptives élémentaires.
Se former à la BEPPI
ACFOS propose une formation “La collaboration Orthophoniste-Audioprothésiste au service du réglage prothétique” animée par Jérôme ANDRE, orthophoniste, créateur de la BEPPI et Christian RENARD, Audioprothésiste, Directeur des Laboratoires RENARD. La BEPPI est mise à disposition des apprenants et présentée au cours des 2 journées.
En savoir plus
Lire l’article “Validation d’une version simplifiée de la batterie d’évaluation perceptive du patient implanté (BEPPI-S)” de Amandine FAURE paru dans la revue Les cahiers de l’Audition, N°6/2024. L’article présente les résultats d’une étude dont l’objectif était de mettre en évidence la relation entre les scores obtenus sur une version simplifiée de la Batterie d’évaluation perceptive du patient implanté (BEPPI-S) et les performances auditives mesurées en audiométrie vocale.