Objectifs :
1. Faire le point sur les différents types de déficience auditive, les étiologies, les technologies de restauration auditive et leurs limites respectives ;
2. Définir le terme de “plasticité cérébrale” et ses divers impacts sur le fonctionnement cognitif de l’individu sourd ;
3. Présenter les troubles neurodéveloppementaux et les troubles fréquemment associés à la surdité ;
4. Donner des outils pour repérer, dépister et évaluer des difficultés et/ou des troubles neurodéveloppementaux pouvant être associés à une déficience auditive ;
5. Echanger autour des meilleures pratiques d’évaluation neuropsychologique et de transmission des informations au sein des équipes pluridisciplinaires.
Contenu : Alors que la déficience auditive impacte 5 % de la population mondiale, dont 34 millions d’enfants, cette formation vise à sensibiliser les professionnels de la santé et de l’éducation aux multiples impacts d’une privation auditive sur le développement du cerveau. Cette formation vise le partage des meilleures pratiques
en termes d’évaluation auprès des enfants sourds par le biais de présentation de vignettes cliniques.
Méthodes mobilisées : Apports théoriques, cas pratiques, études de cas, discussion.
Type de formation : Action de formation
Intervenante : Marie SIMON, Neuropsychologue pédiatrique Centre de ressources Robert Laplane, Paris
Informations pratiques :
Dates : 23 et 24 septembre 2027 – Durée : 2 jours – 14h
Lieu : En ligne.
TARIF NON ADHERENT: 530 € net – TVA non applicable, art. 293 B du CGI
TARIF ADHERENT ACFOS 2027 : 480 € net – TVA non applicable, art. 293 B du CGI
Public : Professionnels de la surdité tels que : orthophonistes, psychologues, neuropsychologues, médecins…
Nbre minimum de participants : 10 / Nb maximum : 24
Accessibilité : Nous contacter pour tout besoin spécifique contact@acfos.org – T. 06 20 78 10 96
Annexe accessibilité acfos : https://www.acfos.org/wp-content/uploads/fp-acfosannexe-
Accessibilité-2023.pdf
Modalités et délais d’accès : inscription via le formulaire du site, par courrier ou par mail, jusqu’à 48h avant la formation en fonction des places disponibles
Modalités d’évaluation : Questionnaire de positionnement pré-stage ; Tour de table, Evaluation à chaud ; Questionnaire d’évaluation des connaissances ; Questionnaire de satisfaction.
Pré-requis : professionnels en exercice. Connaissance de base de la surdité pré-linguale.
Restauration : Les repas ne sont pas inclus dans la formation et sont à la charge des participants.
Possible prise en charge de cette formation au titre du DPC ou du FIF-PL. Nous contacter pour plus d’informations.